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  活动目标:

  1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。

  2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。

  活动准备:

  1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

  2.幼儿已学会念《毕业献词》。

  3.自制小红花若干。

  活动过程:

  1.老师有感情的回忆,引起幼儿谈话的兴趣。

  师:时间过得真快,现在的你们长大了,一个一个都成了大班能干的小朋友了。

  2.幼儿回忆:幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

  提问:你们喜欢我们的幼儿园吗?为什么?

  你们在幼儿园里学习、生活的很愉快,要感谢谁呢?

  (启发幼儿从各个方面来谈,如:感谢班上的老师、厨房  的阿姨、保健老师等)。

  3.感谢幼儿园各个岗位的老师,组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们,并献上红花,念《毕业献词》。

  4.实践活动:我为幼儿园做----

  (1)我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,能为幼儿园做些什么呢?

  (2)实践练习:(我为幼儿园做的好事:如清理草坪上的杂草、碎石等杂物,为幼儿园清理大型运动器械等)。

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